"C - co słyszysz?"

 

Cel: kształtowanie słuchu fonematycznego.

Opis: Zadaniem dziecka jest różnicowanie wyrazów podobnie brzmiących (paronimy) oraz wykonanie ruchu zgodnie z tym co wypowiada prowadzący. Np. gdy dzieci usłyszą wyraz kot – chodzą na czworaka, a gdy usłyszą płot – naśladują wspinanie się.