Ogólnopolski Alfabet Logopedyczny "I - instrumenty"
Cel: kształtowanie umiejętności różnicowania bodźców słuchowych oraz rozwijanie pamięci słuchowej.
Opis: Prowadzący wystukuje rytm na różnych instrumentach np. tamburynie, dzwonkach chromatycznych, bębenku, pałeczkach, trójkącie itp. Zadaniem dzieci jest zapamiętanie i odtworzenie usłyszanego rytmu.
I - instrumenty
